生態(tài)建筑 | 玉津第一小學(xué)

這座小學(xué)位于人口漸增的神戶西部郊外，項(xiàng)目旨在建成全新的生態(tài)學(xué)校。玉津夏季溫度較高，然而在冬天卻并非像夏天那么極端。所以，設(shè)計(jì)的關(guān)鍵在于如何在夏天節(jié)約能源，并造就避暑場(chǎng)所。

這里有四種切合生態(tài)環(huán)境的設(shè)施。

這里坐落著一條由南向北穿過(guò)學(xué)校的通道，通過(guò)氣壓的不同產(chǎn)生的微風(fēng)，使得道內(nèi)可以享受到夏季的清涼。而大樓和側(cè)廳的構(gòu)造則正好可以起到捕風(fēng)的效果，并與下面的通道相得益彰。

屋頂花園、雙層外墻、屋檐以及遮陽(yáng)板使大樓遠(yuǎn)離太陽(yáng)帶來(lái)的燥熱。

在學(xué)校的南立面上有配備遮陽(yáng)與遮光裝置，控制太陽(yáng)光的透入，利用自然光線，并可以排熱。

為了排解熱風(fēng)，學(xué)校專門建造了通風(fēng)管的煙囪。尤其在夏季的夜晚，涌入通風(fēng)系統(tǒng)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)使整幢大樓陰涼無(wú)比。

“綠色通道”的初步方案并未被那些新晉的學(xué)校員工所接受，他們的理由是太過(guò)環(huán)保會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的麻煩?？偠灾?，這是一條沒(méi)有樹(shù)木的走道。但它依舊為學(xué)校帶來(lái)好的環(huán)境氛圍。建立這條走道不僅是出于生態(tài)系統(tǒng)的考慮，更在于拓寬學(xué)校的“空間”，使得學(xué)生能夠更加主動(dòng)地融入其中，并且更富創(chuàng)造性地生活下去。